Kindergartenleiterin und Lehrerin in der Vorschulgruppe. Gergana hat einen Bachelor in Soziologie und einen Master in Vorschulpädagogik an der Universität „Sv. Kliment Ohridski“, Sofia erworben. Seit 10 Jahren unterrichtet sie Deutsch im Kindergarten und in der Grundschule. Über ihre Lehrerfahrung hinaus konnte sie Ihr Know-How durch Teilnahmen an verschiedenen Kursen, sowohl national als auch international weiter ausbauen. Die Arbeit mit Kindern sieht sie als ihre Berufung. In ihren Augen zeichnet sich ein guter Lehrer nicht nur durch das bloße Unterrichten aus, sondern auch durch das Verständnis für die individuellen Bedürfnisse der Kinder und die Fähigkeit das Wissen auf eine altersgerechte Art und Weise weiterzugeben.

„Unser Beruf ist eine Mission, die Professionalität und viel Liebe erfordert!“

Katya Tsolova hat  Master in Vorschulpädagogik an der Universität „Sv. Kliment Ohridski“, Sofia erworben. Sie ist Lehrerin mit dem vierten berufsqualifizierenden Abschluss in Vorschulpädagogik und zertifizierte Inspektorin bei der nationalen Bildungsaufsichtsbehörde. Sie verfügt über Erfahrung in der Erziehung und vorschulischen Vorbereitung von Kindern sowie in den letzten Jahren in der Planung, Verwaltung, Organisation und Kontrolle aller Aspekte von Kindergartenaktivitäten. Sie verfügt über ausgezeichnete Teamfähigkeiten, Loyalität, Kreativität, einen guten Umgang mit Kindern und Eltern, eine positive Einstellung und eine entwicklungsfördernde Betreuung für jedes Kind.

Er hat Erfahrug in den erzieherischen Prozessen und der Kommunikation mit den Kindern auf Deutsch. Seit der Eröffnung des Kindergartens „Germani“ ist Malte der beste Freund aller Kinder.

 Diana hat Vorschul – und Grundschulpädagogik  mit deutscher Sprache“ an der Sofioter Universität „Hl. Kliment Ohridski“ absolviert. Sie hat Erfahrung im Unterrichten auf Deutsch an unterschiedlichen Altersgruppen.

Belora hat Deutsche Philologie mit pädagogischem Profil an der Sofioter Universität „Hl. Kliment Ohridski“ absolviert. Sie hat Erfahrung im Unterrichten auf Deutsch an unterschiedlichen Altersgruppen. In ihrer Freizeit liest sie gerne Bücher.

Lili ist Absolventin der Universität Sofia „St. Kliment Ohridski“, schloss mit einem Bachelor in Sozialarbeit ab und setzte dann ihre Entwicklung in Trier, Deutschland, mit einem Master in Pädagogik fort. Das Wichtigste für sie ist die Liebe und Hingabe zu den Kindern. Sie liebt es zu schreiben und hat bereits zwei Gedichtbände veröffentlicht. In ihrer Freizeit reist sie gerne, fotografiert, ist kreativ tätig, schwimmt und fährt Ski.

Irena ist Absolventin der Hochschule für Marketing und Management und hat an der NBU Psychologie und Logopädie studiert. Sowohl in Bulgarien als auch in Deutschland bekommt sie ihre Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern. Ihr Traum, professionell mit Kindern zu arbeiten, erfüllte sich 2019, als sie in einem städtischen Kindergarten in Deutschland anfing. Für sie ist die Arbeit mit Kindern eine Berufung und ein Vergnügen. Sie interessiert sich für kreative Tätigkeiten, die sie oft in ihrer Arbeit mit den Kindern einsetzt.

Kristina schloss ihr Studium an der Universität Veliko Tarnovo „St. St. Cyril und Methodius“, Fachrichtung „Sozialpädagogik“ und der Technischen Universität Sofia, Fakultät für Ingenieurwissenschaften und Pädagogik, Fachrichtung „Vorschul- und Grundschulpädagogik“ in Sliven. Sie bezeichnet sich selbst als einen geduldigen Menschen, der Kinder liebt. Für sie ist der Lehrer die Person, die dem Kind die Türen zur Welt öffnet und es dabei unterstützt, sie zu entdecken.

Maya ist Absolventin der Wirtschaftsakademie „D. A. Tsenov“ – Svishtov, Fachrichtung „Marketing und Planung“ – pädagogisches Profil. Sie verfügt über 26 Jahre pädagogische Erfahrung als Lehrerin für wirtschaftliche Fächer, als Erzieherin in einem Schulwohnheim und als Erzieherin in einem Jugendheim von SOS-Kinderdorf“ Bulgarien. Für sie ist der Lehrerberuf eine Berufung und eine Herausforderung. Sie hat Erfahrung mit Kindern verschiedener Altersgruppen sowie mit gefährdeten und verhaltensauffälligen Kindern.

Nina ist Absolventin der Universität Veliko Tarnovo „St. St. Cyril und Methodius“ Sie schloss ihr Bachelorstudium mit dem Schwerpunkt „Sozialpädagogik“ ab und absolviert derzeit ein Masterstudium in „Vorschul- und Grundschulpädagogik“.
Für sie ist der Lehrerberuf eine Berufung. Behandelt Kinder mit Liebe und Respekt.
„Lehrer halten die Zukunft der Nation in ihren Händen.“

Boriana erlangte ihren Abschluss als akademisch geprüfte Übersetzerin am Institut für Übersetzen und Dolmetschen an der Heidelberger Ruprecht-Karls-Universität. Bevor ihre Liebe zu Kindern und zur deutschen Sprache sie zum Kindergarten „Germani“ führte, war sie Teil des Teams der Repräsentanz der Deutschen Bank AG in Bulgarien und verantwortete die administrativen Tätigkeiten des Büros in Sofia.

„Die Kinder lehren mich, mit offenem Herzen und klarem Geist freudig zu sein. Für mich ist es ein großes Privileg, in der Gesellschaft von solchen Lehrern zu sein.“

Wiki ist eine ehemalige Schülerin des Fremdsprachengymnasiums in Lovech „Ekzarh Yossif I“ in einer Klasse, worin Deutsch und Englisch intensiv gelernt werden. Im Moment studiert sie Germanistik in der Sofioter Universität „HI. Kliment Ohridski“ mit einer pädagogischen Fachrichtung. Sie hat riesigen Lust darauf, dass sie mehr Erfahrung mit der Kindererziehung sammelt und „Germani“ ist der genaue Ort für ihr Ziel. Ihrer Meinung nach sind aber die Kinder der beste Lehrer, denn sie sind die wahrste Spiegelung der Welt, die uns umgibt.

Svetlana Kirilova, Absolventin der Medizinischen Akademie, Fachrichtung Zahnmedizin, Master-Abschluss, arbeitet seit langem in diesem Fachgebiet und hat vor kurzem die Freude an der Arbeit mit Kindern entdeckt. Im Privatkindergarten „Germani“ fühlt sie sich komplett.

Valentina begann im Alter von 5 Jahren mit dem Schwimmen und nahm 12 Jahre lang an professionellen Wettkämpfen teil. Sie absolvierte die Nationale Sportakademie und ist seit 7 Jahren Schwimmtrainerin für Kinder und Jugendliche. Valentina ist seit 2020 Teil des Germani-Teams. Sie liebt die Arbeit mit Kindern, das Gefühl des Stolzes und der Befriedigung, wenn sie sieht, wie sie ihre Flossen und Hilfsmittel ablegen und ohne Sorgen schwimmen können.